Egyéni tanulás
4. Fejezet – Tervező térkép
Míg az Erőforrás- és képességtérkép egyfajta visszatekintés az életfolyamatokra, a Tervező térkép módszer a jövő megtervezésében segíti a klienst.
A Tervező térkép abban segíti a klienst, hogy megtervezze jövőbeli lépéseit ahhoz, hogy pl. részt vegyen egy tréningen, beiratkozzon egy képzésre, megpályázzon egy állást vagy felkészüljön egy interjúra. A Tervező térkép egyúttal segíthet
a mindennapi rutinok és életmódbeli szokások fejlesztésében is.
Ismeretek
A tanulók megtanulnak
- hatékonyan dolgozni a Tervező térkép módszerrel és a hozzá tartozó anyagokkal
- kihasználni az anyagok sokoldalúságát
Készségek
A tanulók képesek lesznek
- önállóan segíteni a klienseket témájuk, kérdésük, céljuk vagy célkitűzésük meghatározásában
- ösztönzi és segíteni a klienseket, hogy az anyaggal dolgozva strukturálják terveiket az idő keretein belül
Kompetenciák
A tanulóknak a következő kompetenciákat kell elsajátítaniuk:
- önállóan előkészíteni és megtervezni a Tervező térkép folyamatot annak érdekében, hogy szakszerűen végigvezesse azon a klienseket
Tervező térkép
A Tervező térkép arra való, hogy segítse a klienseket régi rutinjaik átalakításában, megállapítsa jelen helyzetét és életének irányát, és ehhez képest meghatározza azokat a lépéseket, amelyek céljai eléréséhez vezethetnek. A legmegfelelőbb, ha a kliens dönti el, hogy rövid, közép- hosszú távú célokat szeretne-e elérni.
Sok fiatalnak nehézséget okozhat a határozott jövőbeli célok megtervezése és az ezek eléréséhez szükséges lépések kidolgozása. Az is nehézséget okozhat, hogy kidolgozzák a lépések ütemezését és sorrendjét, és hogy tartsák magukat a tervhez. A Tervező térkép ebben a folyamatban segíthet nekik, mivel a kártyák és a szimbólumok segítségével egy olyan terv hozható létre, amely segít a kliensnek a jövőbeli célok elképzelésében és megvalósításában.
A kliens bármikor megváltoztathatja a kártyák vagy a szimbólumok pozícióját, hozzáadhat vagy el is távolíthat belőlük. Ez egyfajta rugalmasságot és mozgásteret biztosít a kliensnek a tervével kapcsolatban.
A Tervező térkép által lefedett időszakot a kliens határozza meg – lehet egy óra (pl. felkészülés egy interjúra vagy prezentációra), egy vagy több nap, egy hét, egy hónap, egy tanév vagy akár egy tanulmányi képzés teljes időtartama.
A módszer másik előnye, hogy választási lehetőségek és alternatívák mérlegelését biztosítja. Két vagy több forgatókönyv is megjeleníthető a folyamat során.
Anyagok
Szimbólumok
Ehhez a módszerhez szüksége lesz egy szimbólumkészletre. Mi egy körülbelül 200 szimbólumból álló készletet ajánlunk, hogy a kliens szabadabban választhasson, és megtalálja az elképzelésének megfelelő szimbólumot. Az 1. fejezetben megtekintheti a lehetséges szimbólumok listáját.
Időkártyák
Az eszközhöz időkártyák is tartoznak, amelyek lehetnek a hét napjai, hónapok, de akár csak számok, attól függően, a kliens milyen időintervallumban tervezi megtenni következő lépéseit.
A Tervező térkép tanácsadói folyamat leírása
- Bemutatás
- Tisztázó kérdések
- Meglátások
- Értelmezés
- Megállapodás és akcióterv
Előkészítés
Az ülés azzal kezdődik, hogy a tanácsadó bemutatja a módszer anyagait és lépéseit. Ezután a kliens kitűz egy célt vagy az életének egy olyan aspektusát, amellyel az ülésen dolgozni szeretne. Pl. „Szeretném végiggondolni, milyen lépések kellenek ahhoz, hogy profi szakács lehessek.”
Miután a célt kitűzték, a kliens és a tanácsadó megegyeznek a tervezés időintervallumában. Ez a célkitűzéstől függ, és ez dönti el, hogy a kártyákat napokként, számokként vagy hónapokként használjuk.
Sikeresen végzett ezzel a leckével? Kérem szánjon egy percet a visszajelzésre. Amennyiben ezzel kész van, továbbléphet a 5. leckéhez.
Bármilyen kérdés esetén kérjük, kattintson az Segédanyagok fülre, vagy vegye fel a kapcsolatot a képzés vezetőjével.